视觉传达专业就业范围一直都比较广泛,发展方向很多,可以看看您女儿对哪方面感兴趣,比如:包装设计、品牌设计、标志logo设计或者也可以做商业插画等,就业范围比较广,这点您不用担心,要看孩子的职业规划了~
职业规划其实对孩子来说,个人觉得挺必要的,糖糖上学的时候学校就有专门的老师来指导,是有专门的职业规划课程的,当然了孩子都上大学了肯定也有自己的想法,就好比糖糖周围有些朋友人家大一开始就想着要考研,也有些同学在校期间都在校外进行对口工作的实习,孩子们也都是有想法的,您若有顾虑有时间可以跟孩子好好沟通一下关于未来的就业方向~
只要您女儿足够优秀,相信那个方向发展都错不了,有时候就业也是有大环境的,今年疫情期间可能相对往年来说不一定特别容易,但是肯定有合适的企业的,所以您不必对没有到来的事情担忧,现在的孩子也都特别聪明,毕业的时候说不定您女儿提前找好实习公司就可以转正了呢,所以您不要有不必要的担心~
坦率的讲,视觉传达专业到任何时候都不用担心就业问题。
首先视觉传达这个专业的特点就是既要学习从包豪斯时期就构建好的基础设计理论,也会和当下新技术相结合。比如以前只有平面广告、印刷装帧之类的,后来加入了UI设计。即便是单看印刷装帧设计,也是随着照排印刷到后来的激光打印技术的发展,这个专业也不断的加入最前沿的设计探索。所以从专业学习角度讲,无论什么时候学习视觉传达,都不用担心更不上时代。
再从市场需求来看,视觉传达专业其实横跨了多个细分领域。比如前面提到的平面广告、UI交互、印刷出版、品牌设计、数字媒体等等。拿这个专业最常就业的品牌和广告设计来说,这就是一个不会终止的市场需求,只要有企业就需要品牌传播,视觉设计师必然不会失业。不过目前设计行业的现状是人员趋于饱和,但真正优秀的设计师依然非常稀缺。所以我之前一直告诉我的学弟学妹,让她们选专业方向的时候一定要选自己发自内心喜欢的。因为设计专业的学习成长道路是非常辛苦的,加班熬夜几乎从大学期间就是家常便饭。如果不是自己真正热爱的,大多数人是很难钻研下去的,这其实也是为什么顶尖设计人才依然确实的原因。
从社会宏观角度考虑,随着技术进步比如人工智能的成熟,一部分工作的确会逐渐消失,如会计、律师等会被更高算力、更大数据的AI所取代。但艺术设计这个领域是完全不用担心这方面问题的,因为就目前主流的,以神经网络引擎主导的人工智能深度学习技术,唯一不具备的就是创造力。这也是艺术类设计类学生的福音,在未来具备创造力的人会成为绝对的稀缺***。
希望我的回答对你有帮助😄~
不好就业,因为人工智能的崛起,有可能取代人进行视觉传达设计。不过现实中的人工智能并不是全知全能,人们常说的“人工智能”实则是一个大而宽泛的概念,在不同的领域中其实它有着不同的表现形式。以苹果的iPhone X为例,它所具备的面部识别功能,用的便是人工智能的一个分支——计算视觉。
计算视觉是一门研究如何使机器“看”的科学,简单的说就是用摄像头代替人眼,通过对目标进行识别、跟踪和测量,并在电脑中将这些数据处理成更适合人眼观察的图像。换句话说,人脸识别只用到了计算视觉中“识别”“测量”的功能,但让电脑进行深度对***析后,它还能创造出更完美、更真实的信息。
显而易见的,计算视觉时代已经到来。据悉ivvi手机将依靠母公司超多维在计算视觉领域的领先技术,以图像识别、智能3D、计算视觉等为突破口,重点向计算机人工智能自动生成视觉设计作品发展。
在教育部公布的全国各省市低就业率本科专业名单中,艺术设计学被列为低就业率专业。但比较具体省市名单我们不难发现,设计类专业只有在内蒙古、辽宁、吉林、山东、甘肃等五省呈现了就业率的低状态。可见,就业率高低在不同地域有很大差异。
最近两年的时间内,我国文化产业增加值从3100亿元增加到1.8万亿元,增加值年均增速超过23%。据最新统计,相关产业对今年经济总量增长的贡献率有望超过5.5%。文化创意产业不断优化并保持快速增长,给设计领域发展带来了无限的空间。从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计,设计的功能和作用不断放大,影响力涉及社会的各个方面和行业。
不少从业人员表示,这是一个实践性很强的专业,表现力和创造性是非常重要的。视觉传达设计在就业方向上主要可以分为三大块儿:一是二维平面设计,例如,标志设计、插图设计、书籍装帧、海报设计等;二是三维立体设计,展示设计、包装设计等;三是四维设计,例如,舞台设计、***广告设计、公司推广短片等。对于毕业生来说,不需要你面面俱到,只要把基础知识、基本能力掌握扎实,选好一个方向,把握一技之长,找工作还是不成问题的。毕业生可在:
1.可以在广告公司、设计公司、彩色印刷、家装公司、企业策划设计公司等设计部门担任平面设计、装饰设计、效果图设计、展览、展示设计等工作;
2.可在出版机构、报社、杂志社、网站等媒体、相关设计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计、产品包装设计、网站形象设计、网页制作、Flash设计等工作;
3.还可在电视台、***制作公司、媒体与传播类公司,从事***制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、视频拍摄、***编辑等工作;
4.也可在相关高等院校或教育机构,从事设计、设计管理、艺术教学等工作。
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